Архивы
Министерство образования РФ
Департамент образования ЯНАО
Госуслуги
Сетевой город

Результаты независимой оценки качества оказания услуг

Рособрнадзор
Готовимся к ГИА
ФИПИ
Российское образование
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
ГИБДД

postheadericon Подведены промежуточные итоги реализации проекта «Физическая образовательная среда «ЭкспериментУМ»

17 мая в МБОУ «Школа № 2» прошел методический семинар-практикум «Интеграция предметного содержания как условие реализации деятельностного подхода в образовании». Участниками семинара стали учителя естественнонаучных дисциплин, заместители руководителей образовательных организаций города Муравленко, специалисты Управления образования. В ходе семинара обсуждались вопросы, связанные с большими вызовами стратегии научно-технологического развития России, проанализированы педагогические действия по их принятию, преодолению и реализации, сформулированы задачи на ближайшую перспективу.

В первой части семинара Мария Салтуганова, заместитель директора МБОУ «Школа № 2», проанализировала деятельность школ за 2017-2018 учебный год с точки зрения изменения содержания преподавания предметов естественнонаучного цикла, и акцентировала внимание слушателей на проблеме перехода на междисциплинарную модель обучения. Острая необходимость изменения подходов к преподаванию обусловлена вызовами современного мира, в котором мощнейшей ценностной характеристикой человека является самостоятельность, критичность мышления, способность быть доказательным, убедительным, находить лучшее решение. Умение интегрировать становится ведущей компетентностью педагога. С целью выявления и поддержки учителей, которые мыслят междисциплинарно, которые готовы дополнять классическое предметное преподавание междисциплинарными проектными  исследовательскими задачами, предлагать серьезные элективные программы междисциплинарной направленности попечительским советом фонда «Талант и успех» создан проект «Большие вызовы для учителя».

На практической части семинара был представлен уникальный опыт школ по изменению содержания естественнонаучного образования. В течение текущего учебного года в поле реализации двух инновационных проектов в каждой образовательной организации города были разработаны и реализованы естественнонаучные межпредметные практикумы для учащихся 7 классов с целью создания особой межпредметной образовательной среды, которая способствовала самостоятельной целенаправленной деятельности учащихся в области естественных наук. Опытом по проектированию и проведению практикума поделились учителя второй школы Авраменко Я.П., Половко Л.В. и Сотникова Т.Н. Для каждого педагога важно было организовать работу так, чтобы ребята самостоятельно открывали законы природы на стыке разных наук, применили свои знания на практике при создании проектных работ в процессе самостоятельной, поисковой, познавательной деятельности.      С целью повышения мотивации учащихся учителя использовали различные приемы и технологии. С целью оценки образовательных результатов были использованы листы оценки и самооценки. На этапе рефлексии все участники межпредметных практикумов, подводя итоги и делая выводы, имели возможность осмыслить свою деятельность и высказать свою точку зрения.

Данный опыт был апробирован на муниципальном уровне как в рабочем режиме в ходе взаимопосещения, обсуждения плюсов и минусов, самоанализа, так и представлен на конкурсах и конференциях с целью получения внешней экспертной оценки. В частности педагоги Школа № 2 представили педагогический проект по разработке естественнонаучного межпредметного практикума на XX городской конференции «Цель творчества познание идеи» и стали победителями в номинации «Педагогические проекты». Также проект второй школы получил поддержку и на очном этапе Всероссийского конкурса «Большие вызовы для учителя» (учителя удостоены титула Призеров конкурса).

Первая проба состоялась. Этап апробации завершен. По итогам семинара принято решение издать городской сборник, в который войдут апробированные школами методические материалы.

Ссылка на материалы семинара и рекомендации по оформлению материалов http://experimentum.ucoz.net/news/gorodskoj_seminar/2018-05-17-10.

Комментарии запрещены.

Все материалы, опубликованные на официальном сайте МБОУ “Школа №2”, размещены с согласия субъектов персональных данных (законных представителей)
Страницы
Приём в 1 класс
Температурный режим
Оценка качества образовательной деятельности организации
Год методической работы на Ямале
Педагогическая симфония - 2017